5月16日，中國五礦集團(tuán)有限公司黨組學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育讀書班正式開班，這次讀書班是在全體黨組成員扎實(shí)開展了一系列調(diào)查研究的基礎(chǔ)上組織的，有力推動了大家把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和深化調(diào)查研究充分結(jié)合起來，帶著問題學(xué)、帶著思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，切實(shí)增強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性，真正做到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。

調(diào)查研究開路

增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)踐指向

“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)。”中國五礦黨組深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，深刻把握調(diào)查研究在主題教育開展過程中的重要作用和意義，自4月19日至5月15日，中國五礦黨組立足企業(yè)經(jīng)營發(fā)展實(shí)際，聚焦使命擔(dān)當(dāng)和主責(zé)主業(yè)突出問題，緊鑼密鼓開展基層調(diào)查研究。黨組書記率先垂范、統(tǒng)籌全局，黨組成員各領(lǐng)一題、各牽一線，深入湖南、安徽、四川、內(nèi)蒙古、黑龍江、山東、貴州等多地所屬企業(yè)和項(xiàng)目現(xiàn)場，與一線廣大干部職工就金屬礦產(chǎn)資源安全保障、高水平科技自立自強(qiáng)、企業(yè)綠色低碳發(fā)展等座談交流，進(jìn)行問題梳理、難題排查，認(rèn)真把脈問診、深入探討分析、共商應(yīng)對之策。將調(diào)查研究前置這一創(chuàng)新做法，為中國五礦黨組進(jìn)一步提高主題教育理論學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性提供了真真切切的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，更為確保主題教育縱深推進(jìn)提供了實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐基礎(chǔ)。

調(diào)查研究期間，中國五礦黨組深刻把握主題教育“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，注重將現(xiàn)場學(xué)習(xí)融入調(diào)查研究，堅(jiān)持在研中學(xué)、在學(xué)中研，推動研學(xué)結(jié)合、學(xué)研互促。5月8日，中國五礦黨組書記、董事長翁祖亮在安徽調(diào)研期間，率隊(duì)前往馬鞍山薛家洼生態(tài)園，沿著習(xí)近平總書記2020年8月19日考察時(shí)的足跡，實(shí)地察看長江岸線環(huán)境修復(fù)情況，重溫習(xí)近平總書記關(guān)于“人民保護(hù)長江、長江造福人民”的重要指示精神，實(shí)地感受體會習(xí)近平生態(tài)文明思想的豐富內(nèi)涵和新發(fā)展理念的科學(xué)內(nèi)涵，在學(xué)思踐悟中感悟思想偉力。

深學(xué)細(xì)悟?yàn)殍€

打開推動發(fā)展的全新境界

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”辦好讀書班，是深入開展主題教育、全面加強(qiáng)理論武裝的重要要求和有力舉措。5月16日，中國五礦黨組主題教育調(diào)查研究任務(wù)甫一完成，讀書班隨即正式開班。中國五礦黨組以調(diào)查研究為前置基礎(chǔ)開展理論學(xué)習(xí)，有利于將開展主題教育和推動中心工作結(jié)合起來，有效避免學(xué)習(xí)、工作“兩張皮”。“學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用”“干什么就重點(diǎn)學(xué)什么，缺什么就重點(diǎn)補(bǔ)什么”。黨組書記、董事長翁祖亮在開班式上開宗明義地如是強(qiáng)調(diào)。

按照計(jì)劃安排，中國五礦主題教育讀書班分為“深學(xué)細(xì)悟”“學(xué)以致用”兩個(gè)階段，分別以“深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系 奮力書寫礦業(yè)報(bào)國礦業(yè)強(qiáng)國生動實(shí)踐”為出發(fā)點(diǎn)，以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于本行業(yè)本領(lǐng)域本單位重要指示精神 奮力打造世界一流金屬礦產(chǎn)企業(yè)集團(tuán)”為落腳點(diǎn)，通過原原本本學(xué)習(xí)主題教育有關(guān)教材書籍，采取集中自學(xué)為主、結(jié)合中心組成員自己講、邀請專家解讀、開展主題黨日、組織現(xiàn)場學(xué)習(xí)等多種方式深化學(xué)習(xí)感悟、夯實(shí)學(xué)習(xí)效果，確保學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)用相長，并努力將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際舉措和工作成效。

無論是理論學(xué)習(xí)，還是調(diào)查研究，其出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了打開思路、破解難題，推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。中國五礦廣大黨員干部通過讀書班學(xué)習(xí)，進(jìn)一步夯實(shí)了礦業(yè)報(bào)國礦業(yè)強(qiáng)國初心使命，錘煉了國企頂梁柱壓艙石看家本領(lǐng)，共同營造風(fēng)清氣正干事創(chuàng)業(yè)良好環(huán)境，奮力打造世界一流金屬礦產(chǎn)企業(yè)集團(tuán)。

學(xué)用結(jié)合見效

集聚礦業(yè)報(bào)國更大合力

在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，課堂上的認(rèn)真誦讀、自學(xué)以及體會分享更有針對性和實(shí)效性，大家深刻認(rèn)識到，在金屬礦產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)展方面，要不斷找準(zhǔn)自身在國內(nèi)大循環(huán)和國內(nèi)國際雙循環(huán)中的位置和比較優(yōu)勢，著力推動戰(zhàn)略性有色金屬形成“需求牽引供給、供給創(chuàng)造需求的更高水平動態(tài)平衡”；持續(xù)推動全面深化改革，剛性降本控費(fèi)，鞏固成本優(yōu)勢，夯實(shí)高質(zhì)量發(fā)展的安全支撐，堅(jiān)定不移走綠色發(fā)展之路；加大地質(zhì)體構(gòu)造和礦床成因綜合研究，創(chuàng)新找礦思路，深入推動礦山資源接續(xù)，堅(jiān)定扛起金屬資源保障主力軍的使命擔(dān)當(dāng)；圍繞金屬礦產(chǎn)品貿(mào)易和儲備，加快商業(yè)模式創(chuàng)新，深化數(shù)字化轉(zhuǎn)型成果，持續(xù)推動產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化，更好發(fā)揮保供穩(wěn)價(jià)功能；持續(xù)提升科技創(chuàng)新力，提高資源科學(xué)高效利用水平，發(fā)揮全產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢，不斷增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)控制力，在保障國家產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈安全方面做出更大貢獻(xiàn)。

在冶金建設(shè)領(lǐng)域發(fā)展方面，要強(qiáng)化高質(zhì)量發(fā)展意識，充分把握企業(yè)發(fā)展速度與質(zhì)量、規(guī)模與效益的辯證關(guān)系；優(yōu)化業(yè)務(wù)布局，更好利用國內(nèi)國際兩個(gè)市場兩種資源，加強(qiáng)項(xiàng)目管理，持續(xù)打造精品工程，推動海外業(yè)務(wù)跨越式發(fā)展；持續(xù)深化創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，著力破解企業(yè)基礎(chǔ)管理不夠扎實(shí)、發(fā)展不平衡等問題，進(jìn)一步強(qiáng)化管理體系和管理能力建設(shè)。

此外，在發(fā)揮金融服務(wù)功能方面，要堅(jiān)定服務(wù)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展定位，加速向產(chǎn)業(yè)金融、科技金融、綠色金融轉(zhuǎn)型；用好一攬子金融工具服務(wù)“五大行動計(jì)劃”“五型五礦”建設(shè)，聚焦中國五礦主責(zé)主業(yè)并溯延至產(chǎn)業(yè)鏈上下游，助力內(nèi)部企業(yè)打造和鞏固產(chǎn)業(yè)鏈“鏈長”地位。

接下來，中國五礦廣大黨員干部將繼續(xù)牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，在深學(xué)細(xì)悟篤行中提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、升華覺悟境界、增強(qiáng)能力本領(lǐng)，不斷推動主題教育走深走實(shí)、取得實(shí)效。