“承擔的野馬泉整裝勘查項目，下達的找礦任務(wù)是鐵資源量4.5億噸、銅鉛鋅資源量500萬噸、鈷資源量2萬噸，截至2014年底，已提交鐵資源量4.56億噸、銅鉛鋅資源量485萬噸、鈷資源量1.5萬噸，通過今年的進一步工作，各項指標均可圓滿完成；承擔的卡而卻卡整裝勘查區(qū)也是捷報頻傳，截至2014年底，已提交鐵、銅鉛鋅、鉬資源量1.8億噸、87萬噸和3萬噸。三勘院這幾年之所以在地質(zhì)找礦方面屢屢獲得突破，除了應(yīng)用物化探等先進的找礦方法外，關(guān)鍵還在于重視人才和培養(yǎng)人才，依靠人才搶占了地質(zhì)找礦的制高點。”青海省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局黨委委員、總工程師潘彤表示。

      而作為青海省第三地質(zhì)礦產(chǎn)勘查院的院長，孫王勇的感觸更深。在他看來，實現(xiàn)地質(zhì)找礦重大突破，必須依靠高素質(zhì)地勘人才支撐，尤其培養(yǎng)適應(yīng)地勘生產(chǎn)一線工作、理論與實踐緊密結(jié)合的專業(yè)技術(shù)人才，對地勘生產(chǎn)單位尤為重要。

以人為本，創(chuàng)新培養(yǎng)人才激勵機制

人才是最寶貴、最重要的戰(zhàn)略資源，人才資源是第一資源，人才是單位發(fā)展的動力，培養(yǎng)人才就是培育競爭力。該院領(lǐng)導(dǎo)深諳此理。

“隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展和單位體制的不斷改革，人才在地勘單位發(fā)展中的主導(dǎo)作用顯得日益突出，同時也對人才資源提出了更高的要求。”科班出身，從地質(zhì)一線逐步成長起來的孫王勇比常人更懂得人才的重要性。近年來，在他的倡導(dǎo)下，該院不拘一格用人才，堅持科技興院、人才強院戰(zhàn)略，引進人才、培養(yǎng)人才、用好人才相結(jié)合，學(xué)歷深造與業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)相結(jié)合，培養(yǎng)人才與建立學(xué)習型組織相結(jié)合，制定人才培養(yǎng)計劃，創(chuàng)新人才機制和培養(yǎng)模式，打造知識密集型、技術(shù)專家型人才團隊，從而緩解了三勘院工作量大與人才不足的矛盾，保質(zhì)保量地完成了各項生產(chǎn)任務(wù)，率先在青海地勘單位人才培養(yǎng)中做出了典范。

該院本著愛才之心、容才之量、育才之識、護才之膽、用才之能的原則，樹立“以人為本”和尊重知識、尊重人才的理念，在全院提倡積極向上的學(xué)習風氣和野外一線勤奮實踐的工作氛圍，把人才培養(yǎng)作為單位發(fā)展的動力，營造良好的人才成長環(huán)境；提供良好的工作生活環(huán)境，收入分配向一線技術(shù)人員傾斜，使技術(shù)人員得到與所創(chuàng)造的勞動價值相適應(yīng)的經(jīng)濟待遇和相應(yīng)的尊重，做到事業(yè)留人，待遇留人，感情留人；積極引導(dǎo)年輕技術(shù)人員樹立正確的人生觀和價值觀，傳承和發(fā)揚地質(zhì)人“三光榮”、“五特別”精神，激發(fā)他們的上進心和事業(yè)心，以一種積極的心態(tài)面對工作中所面臨的困難和壓力，并產(chǎn)生一種強烈的工作責任感和從事地質(zhì)事業(yè)的榮譽感。

提高技術(shù)人員技能水平，健全技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃，加快培養(yǎng)地質(zhì)找礦事業(yè)發(fā)展所急需的專業(yè)骨干和領(lǐng)軍人才，是該院促進發(fā)展的內(nèi)在要求。組建以來，該院不斷加大人才培訓(xùn)力度，以提高工作能力為目標開展多層次的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，通過學(xué)歷深造、外派考察和學(xué)習、院級培訓(xùn)、“傳幫帶”制度等培訓(xùn)方式，培養(yǎng)了一批人才，初步形成了一種適合技術(shù)人員成長和發(fā)展的人才培養(yǎng)長效機制。目前，該院有博士2名，碩士13名，在讀碩士17名。

近年來，該院外派參加的各類學(xué)習班達到136人次，為提高技術(shù)人員專業(yè)水平起到了積極作用。

該院每年還利用冬季時間積極組織院級專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，通過資料展評、成果匯報、技術(shù)交流等形式總結(jié)一年的工作。針對野外工作中存在的較為普遍或共性的問題，該院請院外專家或院內(nèi)技術(shù)骨干集中講解指導(dǎo)，提出針對性解決問題的辦法，同時通過資料展評等形式使剛參加工作的年輕技術(shù)人員意識到學(xué)校所學(xué)知識與實際工作的差距，也讓物探、地質(zhì)專業(yè)的技術(shù)人員意識到，地質(zhì)工作中需要多學(xué)科專業(yè)知識的融合和貫通。“只有不斷擴充知識，廣泛涉獵多種地學(xué)專業(yè)知識，擴大知識面，才能適應(yīng)新形勢下的地質(zhì)工作，從而激發(fā)他們加強專業(yè)學(xué)習和探索的熱情，促進野外工作質(zhì)量持續(xù)提高。”該院負責人如是說。

建立“傳幫帶”制度是該院的一大特色。為了讓年輕的技術(shù)人員盡快成長起來，該院要求技術(shù)骨干與年輕的技術(shù)人員形成一對一的“傳幫帶”，針對年輕技術(shù)人員在野外工作中遇到的問題和難題進行一對一、手把手的技術(shù)指導(dǎo)。通過這種形式縮短了年輕技術(shù)人員的培養(yǎng)周期，讓他們掌握更多的專業(yè)知識，不斷提高技術(shù)水平，盡快成為能夠完全勝任野外地質(zhì)工作，獨當一面的技術(shù)人才。

在生活上，該院對新分配來的大學(xué)生的關(guān)懷更是無微不至。他們修建了大學(xué)生公寓，解決了新分大學(xué)生的住宿難問題，同時制定了《大學(xué)生首套購房無息借款暫行辦法》，對購買首套房的大學(xué)生一次性給予8萬元無息借款支持，減輕他們購房的壓力。

該院還創(chuàng)造寬松環(huán)境，鼓勵技術(shù)人員多學(xué)知識或深造，對在職攻讀博士及工程碩士學(xué)位的技術(shù)人員提供2/3的學(xué)費補貼；每年年底在全院技術(shù)人員中評選出若干名專業(yè)技術(shù)骨干，并給予表彰和每人6000元的獎勵；制定《公開發(fā)表論文的獎勵辦法》，按照發(fā)表論文相應(yīng)刊物的級別，予以200元~10000元不等的獎勵，同時報銷相應(yīng)的版面費；制定《地質(zhì)成果獎勵暫行辦法》，每年年底對地質(zhì)成果進行獎勵，獎勵額度近100萬元。

人盡其才，探索用好人才長效機制

人能盡其才則百事興。為滿足技術(shù)人員的不同需求，提高技術(shù)人員工作的主動性與積極性，優(yōu)化技術(shù)人員的隊伍結(jié)構(gòu)，維持現(xiàn)有技術(shù)人才隊伍的穩(wěn)定，該院實行了一系列激勵人才充分發(fā)揮聰明才智、實現(xiàn)個人價值和單位效益的制度措施。

他們通過整裝勘查和其他大項目的實施，給廣大技術(shù)人員提供發(fā)揮個人智慧和才能的舞臺，培養(yǎng)技術(shù)骨干和領(lǐng)軍人才。地勘專業(yè)人才培養(yǎng)的第一途徑就是崗位成才，通過重大項目的實施，鍛煉和培養(yǎng)了一批中青年技術(shù)骨干和領(lǐng)軍人才，實現(xiàn)出成果、出人才的雙重目標。

創(chuàng)新人才選拔機制，重用年輕技術(shù)人才。該院組建以來，在部分項目中實行項目負責、技術(shù)負責競聘，通過公開公平公正的選拔，一批資歷淺、能力強的年輕技術(shù)人員被選拔到了重要技術(shù)崗位上，同時通過競聘給沒有被選拔上的技術(shù)人員施加一定的壓力，使他們產(chǎn)生不斷學(xué)習、不斷實踐、提高技術(shù)水平的動力，激勵他們積極上進，盡快成才。

該院專門規(guī)定，全院技術(shù)人員包括技術(shù)管理人員每年至少要撰寫一篇專業(yè)技術(shù)論文，年底匯編成冊并印發(fā)全體技術(shù)人員互相學(xué)習，要求2000年以后畢業(yè)的大中專生每人每年完成一篇與自己工作相關(guān)的技術(shù)論文或一年工作的總結(jié)體會，并在全院職工大會上進行多媒體匯報。

“通過這項活動達到了多方面的效果，既讓年輕技術(shù)人員對自己一年工作有一個較為全面的回顧、反思、總結(jié)，從而查找自身不足，找出差距、找準目標、規(guī)劃今后的學(xué)習和工作，又使每位技術(shù)人員平時就得多學(xué)習、多思考、多實踐、多查閱相關(guān)的技術(shù)資料，起到了崗位練兵的作用，激發(fā)了年輕技術(shù)人員的學(xué)習積極性。”孫王勇說。

該院要求項目分隊建立學(xué)術(shù)討論制度，規(guī)定野外期間每10天召開一次學(xué)習討論例會，由項目分隊成員輪流準備每次例會的主題發(fā)言。通過這項活動使全體技術(shù)人員認真思考承擔項目的技術(shù)問題，能夠有效利用野外時間，合理安排野外的學(xué)習、工作和生活，遠離電腦游戲，樂觀面對生活，促進大家相互學(xué)習，共同提高。

他們還結(jié)合項目的中期檢查、野外驗收等工作，吸收大項目的負責人作為檢查組、驗收組成員，也可吸收鄰近項目分隊的負責人作為觀摩人員參加檢查驗收，互相對比學(xué)習，既提高了項目負責人的業(yè)務(wù)水平，同時也提高了項目分隊的工作質(zhì)量。

“我們還要求技術(shù)人員積極參加各層次的項目論證會、設(shè)計審查會、報告審查會等，聽取各類專家意見和專家們的評審意見，了解專家們的工作思路和工作部署，理解項目的意圖和目標任務(wù)，從而對野外項目有效實施起到了促進作用。”孫王勇說。

實踐證明，技術(shù)人員經(jīng)常參加這類會議，對提高他們的業(yè)務(wù)水平和提高項目的工作質(zhì)量有著十分重要的作用。

才盡其用，彰顯找礦突破新成果

觀念決定思路，思路決定出路。該院始終堅持人才資源是第一資源的理念，拓寬開放的人才視野，營造和諧的人才環(huán)境，打造暢通的人才渠道，創(chuàng)新靈活的人才機制和長遠的人才戰(zhàn)略，使引才、育才、用才工作取得了明顯成效，為實現(xiàn)地質(zhì)找礦突破做出了貢獻。

“通過近幾年的努力，我們培養(yǎng)了一批專業(yè)技術(shù)骨干。年輕專業(yè)技術(shù)人員的實際操作能力在較短時間內(nèi)得到了提高，大部分畢業(yè)生能勝任野外一線工作，人才團隊在質(zhì)量和數(shù)量上發(fā)生了很大變化，院綜合實力得到了穩(wěn)步提高，在很大程度上緩解了技術(shù)人員不足的矛盾，保證了地勘工作的質(zhì)量和各項地勘工作的正常開展。”孫王勇感觸頗深地說。

近幾年來，該院提交終審的設(shè)計、報告優(yōu)良率達到100％，優(yōu)秀率保持在30%~40％左右，地質(zhì)工作質(zhì)量穩(wěn)中有升，項目優(yōu)秀率有了一定提高。在中國地質(zhì)調(diào)查局和青海省的地勘項目招標中，該院投標的礦產(chǎn)項目、礦調(diào)項目和基礎(chǔ)物探項目全部中標，得到了青海省內(nèi)外專家的好評。而找礦成果也不斷提升，通過近幾年的工作，青海省格爾木市野馬泉鐵多金屬礦區(qū)，累計探獲鐵礦石資源量達到7500萬噸，銅鉛鋅多金屬資源量約100萬噸，達到大型礦床規(guī)模；青海省格爾木市卡而卻卡銅礦區(qū)，累計提交銅鋅鉬多金屬資源量75萬噸，鐵礦石量3000萬噸，銅鉛鋅多金屬資源量達到大型礦床規(guī)模；青海省茫崖鎮(zhèn)迎慶溝-景忍礦區(qū)，累計提交銅鉛鋅資源量39.35萬噸，錫資源量0.3萬噸，鐵礦石資源量250.47萬噸，銅鉛鋅多金屬資源量達到中型礦床規(guī)模；格爾木市那西郭勒地區(qū)，發(fā)現(xiàn)沉積變質(zhì)型鐵礦新類型，僅兩年工作就提交鐵礦石資源量近5000萬噸；在冰溝南地區(qū)新發(fā)現(xiàn)輝石巖，通過鉆探驗證輝石巖具有一定規(guī)模，已控制含銅鎳輝石巖長超過900米，顯示出良好的找礦前景；青海省烏圖美仁-加日馬地區(qū)1∶5萬航空磁測地面異常查證項目，獲得了大量的航磁異常，為海西州和青海省的地質(zhì)找礦工作提供了重要的基礎(chǔ)物探資料；承擔科技部的柴達木盆地油田水資源勘查評價與開采技術(shù)研究項目，對柴達木盆地油田鹵水資源進行了系統(tǒng)分析評價，并提出了開采技術(shù)方案，為柴達木盆地油田鹵水資源利用提供了重要的基礎(chǔ)資料。

人才的重視和開發(fā)，也帶動了科技創(chuàng)新工作。這幾年來，該院取得了一批科技成果，多次榮獲先進找礦單位。格爾木市野馬泉鐵多金屬礦普查、格爾木市卡而卻卡銅礦普查等多個項目獲得青海省地礦局找礦成果獎和地質(zhì)勘查成果獎。2012年，該院榮獲了青海省地質(zhì)找礦先進集體。

“更重要的是，我們培養(yǎng)了一批不同層次的專業(yè)技術(shù)人才，從根本上解決了人才斷層問題。”孫王勇如數(shù)家珍地說，李東生同志2010年被評為青海省國土資源系統(tǒng)優(yōu)秀地質(zhì)專家；張愛奎同志2013年被評為青海省國土資源系統(tǒng)優(yōu)秀地質(zhì)專家，并入選國土資源部“杰出青年科技人才”培養(yǎng)計劃，2014年獲得“西部之光”訪問學(xué)者；李東生、王俊祥、何書躍、蘇生順2011年被評為青海省地質(zhì)找礦先進個人；張愛奎、嚴永邦、孟軍海、張占玉等同志分別承擔野馬泉整裝勘查項目、卡而卻卡整裝勘查項目、青海省烏圖美仁-加日馬地區(qū)1∶5萬航空磁測地面異常查證項目、1∶25萬可可西里幅沱沱河幅五道梁幅丁字口幅等圖幅區(qū)域重力調(diào)查項目、青海祁漫塔格整裝勘查區(qū)關(guān)鍵基礎(chǔ)地質(zhì)問題研究項目和綜合研究項目等大型項目的項目負責，這些同志目前分別擔任副院長、院副總工程師，物探所、礦產(chǎn)所所長和所里的總工程師等重要職務(wù)，是院各專業(yè)的領(lǐng)軍人才；趙勇、王金海、李恒恒等一批近年來畢業(yè)的大學(xué)生成長為重大項目的項目負責或技術(shù)負責，是院專業(yè)技術(shù)骨干；2008年以后畢業(yè)的大學(xué)生中約30％的人員能勝任地勘項目的項目負責、技術(shù)負責工作。通過多年的不懈努力，該院培養(yǎng)了一批老中青相結(jié)合的各專業(yè)技術(shù)骨干，為全院的長遠發(fā)展打下了堅實的人才基礎(chǔ)。

“三勘院的‘人才資源經(jīng)’再次佐證，人才培養(yǎng)是一個單位長期發(fā)展、在市場競爭中立于不敗之地、實現(xiàn)地質(zhì)找礦重大突破的根本保證和智力支撐。”孫王勇最后表示，人才培養(yǎng)道路艱辛而漫長，只要堅持不懈地走下去，只要思想解放、方法得當，一定能培育出一代品德優(yōu)良、基礎(chǔ)厚實、技術(shù)過硬、專業(yè)精深的地學(xué)新人，創(chuàng)造出地質(zhì)事業(yè)更加輝煌美好的明天。