“創(chuàng)新是企業(yè)的生命，問題點就是創(chuàng)新點”，“適應(yīng)新常態(tài)，創(chuàng)新是抓手”……近日，自貢硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司工會舉辦了一次職工讀書交流活動，質(zhì)檢中心“打開窗子”讀書小組組長羅曉軍主講了《“五型”組織創(chuàng)建法》。這是公司開展讀書活動的一個片段。
　　廣泛發(fā)動
　　“各基層黨組織要從實際出發(fā)，因地制宜，采取生動活潑的方式，動員廣大黨員投身到學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中來”。早在2010年5月，公司黨委致力于提升員工素質(zhì)和企業(yè)實力，開展了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作，帶動員工“愛讀書、讀好書、善讀書”。
　　“發(fā)展質(zhì)量的提升，需要隊伍素質(zhì)的提升。我們要把學(xué)習(xí)作為第一習(xí)慣，努力增強(qiáng)素質(zhì)和能力，只有這樣才能在應(yīng)對挑戰(zhàn)、化解矛盾的實踐中找到好方法”，公司黨委書記張曉軍道出學(xué)習(xí)的重要性。
　　為促進(jìn)讀書活動的健康有序進(jìn)行，工會組織牽頭，目前在全公司組建了20個讀書小組，在3個分廠設(shè)立了職工書屋，建立了學(xué)習(xí)有組織、交流有渠道、運(yùn)用有空間、考核有制度的讀書學(xué)習(xí)機(jī)制。在此基礎(chǔ)上，各基層黨組織要求生產(chǎn)人員突出崗位操作技能的學(xué)習(xí)，管理和技術(shù)人員突出業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，補(bǔ)好知識短板，解決實際問題。
　　特別是，公司堅持每年對先進(jìn)職工讀書小組進(jìn)行評選，給予經(jīng)費(fèi)的支持。并在先進(jìn)工作者、五好共產(chǎn)黨員等評選和宣傳中，給學(xué)習(xí)型職工更多的機(jī)會。“今天你讀了什么書”？如今成為了公司一些員工見面時的問候。
　　縱深推進(jìn)
　　“分廠職工書屋現(xiàn)有藏書200冊，這些書對我們來說非常實用，都是用生動的事例告訴我們在日常工作中應(yīng)該怎么想、怎么做、怎么學(xué)的問題”，混合料分廠的徐曉紅說。
　　“讀書是一種精神的跋涉，可以領(lǐng)略到境界的高遠(yuǎn)和胸襟的開闊，可以使我們活得更有力量、更有智慧、更有品位”，刀片分廠的陳奇惠在參加一次讀書活動后說。
　　2013年，公司被授予“全國工會職工書屋示范點”稱號，并獲得全總價值30000元贈書。各基層黨組織以此為契機(jī)，廣泛開展了以“讀一本好書，寫一篇心得，開一次交流會”為內(nèi)容的“三個一”活動，并導(dǎo)入讀書征文、筆記展評、演講比賽等載體，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。其中，生產(chǎn)運(yùn)行黨支部堅持每月召開一次學(xué)習(xí)討論會，讓黨員人才走上講臺，傳授生產(chǎn)管理知識。質(zhì)檢中心黨支部書記堅持每月對員工讀書筆記進(jìn)行點評，強(qiáng)化檢查和督促。黨群行政部開展了“互相推薦一本好書”活動，引導(dǎo)員工把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度和工作責(zé)任……多種載體助推了讀書活動的深入開展。“讀書之樂，樂在其中；讀書有益，益在書外”，這成了公司很多員工的感悟和心聲。
　　學(xué)以致用
　　“知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來”是公司首位高級技師周挺的人生信條。20多年前，技校畢業(yè)的他只是一名普通壓制工，現(xiàn)在的他通過勤學(xué)苦練，全面掌握了壓制工序的專業(yè)知識，成為了國家級高級技師、行業(yè)技能大獎獲得者。“一個人可以沒文憑，但不可以沒知識；可以不進(jìn)大學(xué)，但不可以不學(xué)習(xí)”，周挺說。
　　“多一點讀書學(xué)習(xí)，少一點吃喝應(yīng)酬”，廣泛開展的讀書學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)了員工樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。廣大員工學(xué)以致用，充分發(fā)揮聰明才智，今年共提出合理化建議130項，創(chuàng)造了良好效益。
　　還有，質(zhì)檢中心先后成立5個讀書小組，45人參加，現(xiàn)有19人被聘為分析檢測技師，占到中心職工總數(shù)的26%。刀片分廠的“金長城”讀書小組不定期召開交流會，共同探討數(shù)控刀片研發(fā)的難題，迄今共成功開發(fā)7種涂層刀片牌號、100多個產(chǎn)品型號，累計申請專利20項。“讀書小組活動效果明顯”，公司工會副主席賈林剛表示，今年將進(jìn)一步加大職工書屋建設(shè)工作力度，為讀書活動創(chuàng)造良好條件.